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關於幸福排球家園


「這個平台讓同學能把自己系上所學,運用到自己喜歡的運動上,

應美系可以畫出努力的身影、中文系把汗與淚化作文字、廣告系把球隊宣傳出去。

畢業了,在工作之餘,想運動沒有伴,或是職場上遇上瓶頸,

卻沒有傾訴的對象,都可以回到這個家。」


老師        



「只要能夠持續的凝聚下去,終將能夠打造出專屬於輔仁大學排球人的幸福家園,

讓排球不再只是學生時期的一個夢,而是能夠將其延續一生的至寶。」

關於幸福排球家園


「這個平台讓同學能把自己系上所學,運用到自己喜歡的運動上,應美系可以畫出努力的身影、中文系把汗與淚化作文字、廣告系把球隊宣傳出去。畢業了,在工作之餘,想運動沒有伴,或是職場上遇上瓶頸,卻沒有傾訴的對象,都可以回到這個家。」

老師        


「只要能夠持續的凝聚下去,

終將能夠打造出專屬於

輔仁大學排球人的幸福家園,

讓排球不再只是學生時期的一個夢,

而是能夠將其延續一生的至寶。」

宗旨

起於對排球的熱愛,經由學生自主學習、發展專長;

老師翻轉教學、創造平台;校友慷慨解囊、永續活水,讓愛生生不息,

成就自我及團體價值、攜手創造屬於我們的「幸福排球家園」。


目標

1.參與學習、鍛鍊身心、團隊合作、樂在其中。

2.創造平台、發展專長、舉辦比賽、偏鄉服務。

3.大愛奉獻、眾志成城、經費挹注、循環永續。


核心價值

1.持續鍛鍊、身體健康。

2.團隊互助、成長快樂。

3.為愛付出、美滿幸福。


SDGs 永續發展指標

「輔仁大學幸福排球家園和排球運動課程在校園內部展現出了身 體教育與 SDGs 理念的實際運作。透過多元文化的融合、合作夥伴關係的建立、 教育品質的提升以及人本主義價值的践行,這兩者共同為學生的全人發展和社 會的可持續發展做出了有力的貢獻。」


打排球的十種「幸福」

在學校打排球,是第一種「幸福」。

在社區打排球,是第二種「幸福」。

師生一起打排球,是第三種「幸福」。

摯友一起打排球,是第四種「幸福」。

夫妻一起打排球,是第五種「幸福」。

相約一起打排球,是第六種「幸福」。

因緣際會打排球,是第七種「幸福」。

召聚眾人打排球,是第八種「幸福」。

單人可以打排球,是第九種「幸福」。

人人運動打排球,是第十種「幸福」。


課程地圖

「將我們的青春串連,在一來一往傳送之間,

      劃出一道道幸福排球家園的天際線。」


宗旨

起於對排球的熱愛,經由學生自主學習、發展專長;

老師翻轉教學、創造平台;校友慷慨解囊、永續活水,讓愛生生不息,

成就自我及團體價值、攜手創造屬於我們的「幸福排球家園」。


目標

1.參與學習、鍛鍊身心、團隊合作、樂在其中。

2.創造平台、發展專長、舉辦比賽、偏鄉服務。

3.大愛奉獻、眾志成城、經費挹注、循環永續。


核心價值

1.持續鍛鍊、身體健康。

2.團隊互助、成長快樂。

3.為愛付出、美滿幸福。


SDGs 永續發展指標

「輔仁大學幸福排球家園和排球運動課程在校園內部展現出了身 體教育與 SDGs 理念的實際運作。透過多元文化的融合、合作夥伴關係的建立、 教育品質的提升以及人本主義價值的践行,這兩者共同為學生的全人發展和社 會的可持續發展做出了有力的貢獻。」


打排球的十種「幸福」

在學校打排球,是第一種「幸福」。

在社區打排球,是第二種「幸福」。

師生一起打排球,是第三種「幸福」。

摯友一起打排球,是第四種「幸福」。

夫妻一起打排球,是第五種「幸福」。

相約一起打排球,是第六種「幸福」。

因緣際會打排球,是第七種「幸福」。

召聚眾人打排球,是第八種「幸福」。

單人可以打排球,是第九種「幸福」。

人人運動打排球,是第十種「幸福」。


課程地圖

「將我們的青春串連,

在一來一往傳送之間,

劃出一道道幸福排球家園的天際線。」


242新北市新莊區中正路510號

lovefjuvb@gmail.com

  

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